Leer, escribir, contar en las escuelas de Cuenca

ISBN: 84-95192-73-X

Páginas:360

Autor/es: Clotilde Navarro

Evolución del sistema educativo durante el siglo XIX en la provincia de Cuenca es el objetivo de este trabajo, resumen de la tesis doctoral de la autora. Partiendo de los orígenes históricos de la enseñanza medieval, el estudio penetra en el momento clave en que el Estado y los poderes públicos, singularmente los ayuntamientos, comprenden que se necesita un sistema educativo que saque al país de una postración de siglos.